萍鄉學院課程設計教學質量標準及專家評價表

信息類別:下載專區   發布時間:2014-04-17 10:38:30 點擊數:


 

任課教師

 

職稱

 

任課專業、班級

 

課程名稱

(章、節)

 

 

     

星期(   )第  

測評指標

評 價 標 準

分 值

優秀

100%-90%

良好

89%-80%

中等79%-60%

59%-0得分

教學態度

1.儀表端莊,教態得體;

2.熟悉課程設計的目的、內容、要求;

3.課程設計計劃安排明確、合理,組織有序;

4. 課程設計教學計劃、教案、設計說明書等文件齊全、規范,滿足教學需要。

20

 

 

 

 

課程設計教學內容

1.選題有新穎性,有一定深度;

2.有利于培養學生實踐能力和創新能力;

3.有利于培養學生合作精神和獨立工作能力。

30

 

 

 

 

課程設計組織與指導

1.課程設計目的、要求明確,經常對學生進行集中和分散指導;

2.指導能力強,能熟練解決課程設計中的疑難問題;

3.善于啟發思維、開拓思路;

4.及時、認真審閱課程設計說明書,作出準確評價,課程設計大作業批改及時、規范;

5.課程設計答辯組織合理、有序,嚴格按照標準評定成績,成績記載規范、準確。

30

 

 

 

 

課程設計效果

1.實現了課程設計目的,學生能夠結合課程理論知識,解決實際問題;

2.學生實踐能力和創新精神有明顯提高。

20

 

 

 

 

     

100

 

評價及建議:

                                       聽課人:                      

     

 


亚洲男人第一av网站_2020精品国产福利观看_大胆欧美熟妇xx